遂宁专本套读机构(学国学)

管理员 2024-11-25 05:30:09 0

学国学,上台阶——安格堡国学国际幼儿园在金桥新区正式开园

春雨滋润植物发芽,学子踏上求学之路。3月23日,安格堡国学国际幼儿园在遂宁市金桥新区举行盛大开园典礼。安格堡国学国际幼儿园创始人黄敏雪出席并致辞、园长刘栩利出席,幼儿园全体教职工、置信仁湖相关负责人以及幼儿家长100余人参加仪式。

仪式上举行的拜师礼,拜至圣先师孔子,教会孩子在缅怀圣贤的同时,感恩父母,感恩师长;点朱砂启智,在孩子的额头正中点上红痣,寓意着孩子眼明心明,好读书,读好书。

学国学,上台阶——安格堡国学国际幼儿园在金桥新区正式开园

安格堡教育机构创始人黄敏雪出席开园典礼并致辞

学国学,上台阶——安格堡国学国际幼儿园在金桥新区正式开园

安格堡国学国际幼儿园园长刘栩利(左一)出席开园典礼

仪式上,黄敏雪致辞中表示,非常注重家长与孩子之间的沟通。“好的家长胜过好老师”!她提倡尊重孩子的想法,只要是孩子发自内心的想法去做每一件事情,并希望家长会在背后默默地支持他们,即使他们做的不好都去表扬他们,鼓励他们!给他们改错的信心。在快乐中让她们成长,在犯错中让他们看到自己的不足,努力学习并试着去改变自己的不足。安格堡的办学教育方式就是寓教于乐,在快乐中学习,在成长中学会做人。从小开发孩子的左右脑,去挖掘他们无穷的潜力。

学国学,上台阶——安格堡国学国际幼儿园在金桥新区正式开园

拜孔仪式

据悉,安格堡国学国际幼儿园坐落于充满生机的金桥新区置信仁湖,与涪江为邻,被绿色的大自然包围。童话城堡式的建筑风格,让孩子们在梦幻般的世界里尽情感受快乐的本真。幼儿园占地17800㎡,是目前安格堡在大陆建筑面积最大、硬件规格最高、师资力量强的幼儿教育机构。安格堡以国际一流标准提供现代、多元、开放、生态的环境、独立的图书室、国学馆、蒙氏馆、舞蹈房、小影院、儿童厨房等特色空间,为孩子的成长提供了五星级的成长环境,用心关注孩子成长的每个寻常时刻,让孩子体验到成长的乐趣。幼儿园秉持“爱、尊重、温柔、坚持”的教育理念,以弘扬传统文化为己任,用传承国学结合国际双语教学开发孩子的无限潜能。安格堡进驻遂宁,对遂宁市引进先进教学理念、提升幼儿教育品质具有积极的作用。

学国学,上台阶——安格堡国学国际幼儿园在金桥新区正式开园

据了解,安格堡拥有自己独特的成熟教学体系,该体系融合吸纳国际先进的早教理念,又将圣贤智慧哲理纳入安格堡主要的品德教育成长守则中,着眼于培养适应未来社会的人才,为孩子一生的可持续发展奠定坚实的基础。

学国学,上台阶——安格堡国学国际幼儿园在金桥新区正式开园

安格堡专注于儿童0--6岁的早期教育,有成熟的教育理念、有先进的教学硬件设备,还有一支对幼教事业执着追求的高素质、专业化的教师队伍。

安格堡国学国际幼儿园以国学教育和双语教育为重点,培养孩子自立能力和良好生活习惯。把孩子送来我们幼儿园,孩子的变化家长看得见,并且通过孩子的变化促进家庭的和谐美满。

仪式结束后,领导嘉宾,孩子和家长还一起参观了园区。

学国学,上台阶——安格堡国学国际幼儿园在金桥新区正式开园

合影留念

古谚有:“染于苍则苍,染于黄则黄。”社会中各种不良风气进入孩子的视野,电视电影的娱乐明星容易让孩子跟随模仿,孩子缺乏理性的辨别是非能力,如果得不到正确的引导,很容易误入歧途。

国学教育是以培育诚意正心的品德修养为主要方向的,教会孩子如何学“做人”。

我国著名教育学家陶行知在阐释他的教育思想和理念时说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人。学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。”“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”

人的优秀品格的形成,是教育引导的结果。品格教育是少儿教育的核心。

还记得小时候背的诗“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,”以及”三人行,必有我师焉。“,”有朋自远方来,不亦乐乎?”这些耳熟能详的词语,都是在学生时代背诵的经典词句。可以说一辈子都忘不掉,有的也在指导着现实生活。

对于孩子们来说,能经常接触到的国学就是各个朝代的诗辞歌赋,语文课本里都能看见它们的身影。虽然时代的需求用不上了,但是对于丰富孩子的文化知识乃至品格的健全发展仍然起着非常重要的作用。

中华民族历史悠久,贤达圣哲灿若群星,英雄人物层出不穷。可谓“江山代有才人出,各领风骚数百年。”

在对孩子的启蒙教育中,讲述历史或传说中人格优秀的英雄或圣贤的故事,作为孩子参照学习的榜样,是国学教育的重要方式。如孔子、孟子、张良、关公、范仲淹、岳飞、戚继光等。这些圣贤或英雄的优秀人格、修养、言论和品行,不仅传承发展了中华文明独具特质的传统美德,也用行动验证了传统文化的思想价值,展现了中华文明的道德教化功能。

学国学,上台阶——安格堡国学国际幼儿园在金桥新区正式开园

所以说学习一些国学的知识,对于孩子们来说是有积极的作用的。

第一,能够提高孩子们的记忆力,国学中一些诗句都是押韵的,非常方便记忆,虽然孩子们背诵的时候可能不明白其中的意义,但是等到孩子们成年后,有了一定的理解能力和人生的阅历,再来回味这些背过的诗句,就会明白其中的意思。而到了成年以后理解了再去背诵,已经没有了这个精力和好记性。

第二,能够提高口才和阅读能力, 培养孩子的语言节奏感。古代的一些精典著作语言都是很精炼的,像三字经,弟子规,三字一停顿,读起来朗朗上口,让孩子们在诵读的时候有节奏感。这种边读边背的方式,丰富了孩子的语言表达能力。

第三,帮助孩子学会为人处事之道。很多内容都是直接教孩子如何为人处事的。像弟子规里“父母呼,应勿懒。父母命,应勿缓。”这些都直接教会了孩子如何与母亲相处。

第四,提高孩子们的写作能力。虽然古文有些晦涩难懂,但有些古文意境非常美,对于提高孩子们的写作能力是非常有好处的。比如写海边日出的”日出江花红胜火,春来江水绿如蓝“这些经典的诗句,将日出时海边的美景表现得淋漓尽致。

在家长、学校、孩子三方努力之下,国学经典教育一定会让孩子们学习到更多精华,熏陶出优秀正直的道德品质,做一个文质彬彬的谦谦君子。

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